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Donner de la rétroaction aux élèves permet de soutenir leur apprentissage en leur montrant ce qu’ils font bien et ce qu’ils peuvent améliorer. Elle les aide à comprendre leurs erreurs, à clarifier les attentes et à se fixer des objectifs concrets. Une rétroaction bien formulée renforce leur motivation et les encourage à persévérer, tout en développant leur autonomie et leur capacité à s’autoévaluer. Pour en apprendre davantage sur la rétroaction, visitez la section du Référentiel qui en traite en cliquant sur le lien ci-dessous.